Inteligencias Múltiples

Inteligencias múltiples

·         Inteligencia verbal. - leyendo o escribiendo

·         Inteligencia lógico-matemática. - te será fácil saber cómo funcionan las cosas y por qué? De cada concepto

·         Inteligencia visual-espacial. -utiliza imágenes para adaptarlas a los conceptos

·         Inteligencia musical. - escuchar distintos tipos de música

·         Inteligencia kinestésica. – usa mucho su cuerpo y el contacto físico

·         Inteligencia intrapersonal. - se conoce muy bien y sabe tomar decisiones

·         Inteligencia interpersonal. - relaciónate con otras personas para estudiar o simplemente para escucharlas

·         Inteligencia naturalista. – le gusta mucho la naturaleza

 ¿Cuáles inteligencias reconoces en ti?

Después de hacer la investigación sobre las inteligencias múltiples, me di cuenta de que las inteligencias que puedo encontrar en mí son: Inteligencia musical, inteligencia interpersonal, inteligencia visual-espacial, Inteligencia kinestésica y la inteligencia Verbal, ya que son las que más predominan en el test que encontré en internet

¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?

Pienso que la tecnología puede ser una gran herramienta para ayudarme a desarrollar estas inteligencias, pero todo dependerá mucho de mi esfuerzo y deseo de aprender y aplicar

¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?

Creo que la inteligencia más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia podría ser la interpersonal, ya que se requiere mucha comunicación con los compañeros y en ese ambiente colaborativo, podemos aprender aún más al ampliar nuestro panorama.

¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo? basada en las respuestas que emitiste en la “Etapa 3: Perfil cognitivo”.

El conocer más la manera en la que aprendo, me ayudara a poder saber en qué aspectos de mi propia forma de aprendizaje puedo mejorar y cuales debo emplear más a la hora de enfatizar el aprendizaje.